Educazione alla sessualità

Le finalità del corso sono dirette a recuperare e socializzare conoscenze e sensibilità già possedute dagli alunni sulla tematica, della sessualità attraverso le proprie personali elaborazioni esistenziali, confrontandone gli aspetti culturali con esperti in discipline psicologiche, mediche e sociali e quindi favorire l'insorgenze di una maggiore consapevolezza delle differenze come costruzione di coscienza con cui gestire il se nel rapporto interpersonale. 

 Gli insegnanti coinvolti sono i referenti scelti in sede di consiglio di classe, quelli dell’osservatorio permanente oltre a tutti coloro che vorranno partecipare. 

Il corso prevede l’utilizzo di metodologie didattiche basate sul lavoro di gruppo sia in fase progettuale che in fase operativo - esecutiva.  

In particolare tali modalità si propongono di privilegiare con gli studenti la dimensione relazionale per offrire uno spazio di riflessione e confronto aperto nel quale potersi riconoscere come persone e nel quale favorire un processo di accettazione (riconoscimento dell’altro come uguale e diverso). 

Sono previsti sei incontri, di due ore ciascuno, per ciascuna classe, in orario antimeridiano. Al termine di tali incontri gli allievi saranno in grado di valutare i propri bisogni ed i propri atteggiamenti nell’ambito della sessualità, collocandosi in posizione “critico” di fronte alle proprie necessità di decisione. 

I contenuti possono essere così sintetizzati: la sessualità in relazione al corpo-sessualità e cultura,identità sessuale ed adolescenza- sessualità e modelli relazionali con l’altro- le strutture sanitarie di consulenza specifica - la domanda di servizio, analisi dei bisogni (falsi problemi e falsi bisogni).